En clase estamos aprendiendo a través de juegos la metodología ABN: Algoritmos (conjunto de operaciones) basados en números. Es posible conocer los números y calcular de una manera más motivadora, más fácil, más conectada con el pensamiento de los niños. Y esto es lo que pretendo conseguir a través una series de juegos, donde los niños aprenden sin darse cuenta. Os explicaré algunos de los que estamos realizando en clase:

Círculos de colores:

     En este caso se trabaja de uno en uno pero también se puede hacer de  dos en dos: consta de 7 círculos cada uno con un número y del color de la regleta. Cada niño tiene un juego de 7 círculos. Lo que hay que hacer es tirar un dado (cada vez lo tira uno) si sale 3 cogemos el número 3 y ponemos 3 pinzas, todos los de la mesa comprueban  como lo han hecho, hasta que no ven  que todos lo tienen bien no quitamos las pinzas y volvemos a tirar el dado. 

Camisetas y pantalones:

      Para trabajar en parejas: un miembro de la pareja tiene las camisetas donde aparecen las cantidades y el otro miembro los pantalones que tienen las grafías. El juego consiste en tirar el dado (cada vez lo tira un miembro del equipo), si sale el número 4 el niñ@ que tiene las camisetas busca la que tiene 4 estrellas y el que tiene los pantalones busca el que tiene el número 4. Todos los miembros del equipo comprueban que esté todo bien. Cuando es así se recogen las camisetas - los pantalones y se vuelve a tirar el dado.

Los tableros:

     Para trabajar en gran grupo: consta de tableros con dibujos y círculitos, dado, tapones o fichas. El juego consiste en que cada niñ@ de uno en uno tira el dado (esperando el turno) si sale 6 pone 6 tapones en 6 círculos del dibujo y tira el niñ@ siguiente, así hasta llenar el tablero.

     Con estos juegos aprenden: los números, sus cantidades, esperar su turno, enseñar al que no sabe..... y todo de una forma lúdica y divertida.